2022-4-2 12:17 |
Во времена тотальной зависимости от телефонов и планшетов, книги, на мой взгляд, отошли на второй план. Цены на новые издания стремятся вверх, и нельзя не признать, что чтение стало дорогим удовольствием: едва уловимый хруст новенького переплета, отчетливый запах свежей типографской краски, приятные на ощупь плотные страницы, удобный шрифт – вот маленькие радости любого книгочея.
Но для многих проще стало прочесть то или иное произведение в интернете или даже послушать его – аудиоформат сейчас на пике популярности.
Но любовь к литературе все равно нужно прививать с детства. А чтобы это не било по нашему кошельку, можно стать завсегдатаем библиотеки, которая сейчас постоянно пополняется новыми книгами. «Новых поступлений, конечно, не так много, как бы хотелось. В прошлом году 297 книг были приобретены на бюджетные средства и 49 были подарены», - поясняет Оксана Корсакова, заведующая детским отделом шуйской библиотеки.
«Внезапно полюбить чтение в средней школе невозможно. Любовь и уважение к книге прививается еще до школы. Не зря в наш читальный зал часто приходят бабушки со своими маленькими внучатами, вместе рассматривают книги, читают вслух, в зале можно даже поиграть, порисовать, увидеть книги-пазлы или книги -кубики. Для этого сделаны специальные тематические зоны. Такие визиты в библиотеку – залог дальнейшей любви к чтению», - говорит Людмила Шубарева, сотрудница библиотеки.
В детскую библиотеку я пришла не случайно, а на мероприятие, посвященное 140-летию со дня рождения Корнея Чуковского, которое отмечается 31 марта. Первоклассники из шуйской школы № 15 по-детски непосредственно участвовали в викторине, которую для них подготовили библиотекари. Игра была простая и веселая: кто из нас не знает, чем Крокодил море синее тушил в «Путанице» или на чем ехали медведи в сказке «Тараканище»?
Часто невпопад, но всегда охотно ребята отвечали на вопросы и продолжали строки из знакомых сказок. Особый интерес у школьников вызвала сказка «Муха-Цокотуха», которую, как выяснилось, они знали лучше всего. «По этой сказке мы сейчас как раз готовим спектакль: родители уже сшили оригинальные костюмы, дети выучили стихи, мы нашли декорации. Учеников эта работа захватила», - поясняет учитель Лариса Ивановна Чайчиц.
Бойко прошла игра, ловко были собраны пазлы, небольшой фрагмент кукольного спектакля был принят с восторгом. А под занавес ребята посмотрели старый мультфильм по сказке К. Чуковского «Павлиний хвост». Эмоций было хоть отбавляй!
«Я очень люблю шуйскую детскую библиотеку, сюда мы часто ходим. Мне важно, чтобы дети полюбили книгу, чтобы они могли ее полистать, почитать - здесь все доступно. Родители поддерживают нас в этом деле. Чтобы не ослабевал интерес, мы стараемся разнообразить уроки литературы, включаем музыку, слушаем актерское чтение, ставим спектакли. Если детям нравится тема, то начинаем ее расширять, что-то придумывать», - говорит Лариса Ивановна.
Мероприятий в библиотеке, по словам заведующей, всегда много: они разноплановые, разноформатные, адаптированные для разных возрастов. А на неделе с 25 марта по 2 апреля особое внимание уделено детской книге. «Дети начинают читать сейчас благодаря воспитателям и учителям, которые приводят к нам ребят. Самые частые наши гости - детсады № 20, №25, №40, гимназия №1, школы №2, №4, №10, №15. Если ребята из начальной школы берут детские книги, то подростки уже интересуются детективами», - рассказывает Оксана Евгеньевна Корсакова. А Людмила Вячеславовна Шубарева добавляет: «Фэнтези, ужастики, колдовство, перемещение в мирах – это темы, которые близки современной молодежи. И здесь у нас возникает опасение, что окружающая действительность и так тяжела, а дети еще и ужасами увлекаются. Произведения Жюля Верна, Майн Рида стоят на полках нетронутыми. А ведь это классика!».
Библиотекари знают о вкусах детей всё. А какими читателями их видят учителя средней и старшей школы? «Что читают дети? Знаю, что многие на этот вопрос ответят достаточно категорично – ничего! Мои ученики – дети от 11 до 15 лет. И мой ответ не будет столь резким. Я скажу: нет, дети читают, - считает Антонина Творогова, учитель русского языка и литературы гимназии № 1. - Я была удивлена, что дети шестого класса проявляют интерес к русской классике, к той литературе, с которой по школьной программе они должны познакомиться только в 10 классе. Для них уже важны Лев Толстой и Фёдор Достоевский. Кто-то уже начал читать эти книги, я препятствовать этому не стала, но посоветовала в старших классах обязательно обратиться к ним вновь и проверить, остались ли их мнение о героях и эмоции прежними.
Старшеклассники с удовольствием делятся эмоциями после прочитанной книги. Дети читают русскую классику XIX и XX века, интересуются и зарубежной – известными романами Шарлотты и Эмили Бронте, Маргарет Митчелл, Джона Фаулза, читают современную зарубежную и отечественную литературу. Когда слушаешь мнения читающих ребят, их рассуждения, несомненно, воодушевляешься – ребята растут духовно. Очень хочется верить, что книга останется для них увлекательным миром не только для развлечения, но и для познания, развития».
.Подробнее читайте на sizvestiya.ru ...
