«Не просто работаю, а живу школой»

«Не просто работаю,  а живу школой»
фото показано с : sizvestiya.ru

2023-3-9 10:10

Большая ответственность лежит на первом учителе — он учит детей читать, писать, считать «Сколько помню себя, я всегда мечтала быть учителем. Видимо, эта любовь к детям передалась мне по наследству от мамы.

Больше ни о какой другой профессии я и не помышляла, - начинает разговор учитель начальных классов шуйской школы №4 Елизавета Удальцова. – Хотя мой отец был категорически против. Он видел меня в прибыльном гостиничном или туристическом бизнесе. Но от судьбы, как говорится, не уйдешь».

Окончив в 2017 году Шуйский филиал ИвГУ, Лиза не вернулась в Палехский район, откуда родом. На последнем курсе она начала работать в школе №2. Но когда на ярмарке вакансий, проходившей в вузе, ей предложили подъемные при устройстве в родниковскую школу, она без сомнений согласилась. Три года она работала в Родниках.

«В моих наивных студенческих фантазиях дети были идеальными, они сидели тихо за партами, поднимали руки, не шумели, - улыбается Елизавета Михайловна. - Иллюзии быстро рассеялись. Признаюсь, сначала было тяжело». Но она всегда мечтала учить детей, поэтому делала первые шаги в профессии также робко, как ее воспитанники, - в школе.

Освоилась она быстро. А всего приятнее было видеть, как они, маленькие птенчики, подрастают: сначала не умели ни читать, ни писать, но всему научились. И это — заслуга первой учительницы. «Когда они приходят в первый класс, им пока еще не интересно учиться. Но им важен человек, который стоит перед ними у доски и что-то рассказывает. Они слушают и впитывают, как губки», - говорит Елизавета Михайловна. Сейчас ее первые родниковские выпускники учатся уже в шестом классе. И хотя Елизавета Удальцова уже давно работает в Шуе, связь ни с ними, ни с их родителями она не теряет.

Сейчас Елизавета Михайловна ведет два класса в школе № 4. Приходит к восьми утра, а уходит после семи вечера. Уроки заканчиваются в пять, но за ними следует проверка тетрадей и подготовка к следующему дню. Брать тетради домой она не любит, все рабочие дела она старается выполнить в школе, а затем полноценно отдохнуть. Мудрое решение!

С первых дней своего классного руководства учительница старалась объединить детей, подружить их между собой. Постоянно прививала им мысль о том, что они – команда, в которой каждый важен. Часто она с детьми ходит на экскурсии по Шуе, а в каникулы раз в четверть старается выбраться в соседние города. Побывали они уже и в Ярославле, и в Нижнем Новгороде.

И эта практика приносит свои плоды. Недавно, вый­дя из школы после уроков, она с удовлетворением отметила, что из 29 учеников ее класса, 17 вместе гуляют около школы. «Они играли, катались с горы, что-то обсуждали, но не расходились. Это значит, что они стали друзьями, которые друг за друга будут горой стоять в случае какого-то конфликта или неприятной ситуации. Мои усилия по сплочению коллектива не прошли даром. Одноклассники стали единым организмом, семьей, в которой равнодушных нет», - утверждает учитель.

Елизавета Михайловна ведет третий и четвертый классы. Несмотря на то, что ребята почти ровесники, они разные. Третьеклашки более расслабленные, считают себя еще маленькими. Не осознают, что совсем скоро чудесная пора начальной школы закончится и начнется вполне серьезная жизнь. А вот четвероклашки уже чувствуют ответственность. Они же выпускники, поэтому более собранные и нацеленные на учебу.

С родителями у учителя сложились хорошие деловые отношения. В работе педагога это очень важно, иначе можно утонуть в советах и замечаниях мам и пап. Как признается Елизавета, сложно с теми, у кого ученик первый, а вот те, у кого в семье второй или третий школьник, уже все знают. Вот они-то и являются основной опорой педагога. «Если ты идешь к родителям с положительным настроем, то, как бы они ни были настроены против тебя, все же прислушаются к твоим суждениям», - говорит Елизавета Михайловна.

В Год педагога и наставника мероприятий, посвященных школе, проходит много. На днях в Шуе Год был торжественно открыт в гимназии №1. Стартовал и конкурс «Педагог года», в котором уже в третий раз будет участвовать Елизавета Удальцова. В 2021 году она вышла в финал конкурса, поэтому решила попробовать покорить его и сейчас. «Аттестацию на высшую категорию я уже прошла, надо двигаться дальше. Пока силы и время есть, хочу покорить и эту вершину», - улыбается Лиза.

Еще одной мечтой Елизаветы Удальцовой является Всероссийский форум классных руководителей. Он ежегодно весной проходит в Москве. На нем собираются классные руководители со всех уголков нашей Родины. Для педагогов проводят конференции, тренинги, мастер-классы. Идёт обмен опытом, проходят встречи с министром образования и деятелями культуры. Это дает педагогу богатый опыт для работы. Но попасть туда не так просто, ведь из 100 тысяч заявок отберут только 3 тысячи.

Из школы Елизавета Михайловна уходить не планирует, а вот расширять границы профессии и занятости хочет. Сейчас она занимается с дошкольниками в центре раннего детского развития, но лелеет и другую мечту: выйти в онлайн-пространство, чтобы организовать сообщество учителей, в котором они могли бы делиться опытом и своими наработками, помогать друг другу эмоционально, советоваться. «Школа не стоит на месте, она активно развивается. В последнее время появилось много педагогов-блогеров, которые вышли во всероссийское пространство с помощью сети Интернет. И это хорошо, потому что так учитель может не ограничиваться пределами одного города или поселка, в котором работает, но общаться с коллегами по всей России. Это здорово!» - считает Елизавета.

.

Подробнее читайте на ...

елизавета михайловна школы школе профессии учитель педагога удальцова